Contenido · Ficha de clase

Usando la recta numérica

¿Qué hacemos? Observa la recta: Como puedes ver, hay algunos números que le faltan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

Lo que hacemos con las tiras es construir sucesiones numéricas de 10 en 10. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Decenas y centenas!

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema decimal

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El calendario

¿En qué mes dijimos que estamos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cajas de regalo

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos estrategias para sumar

¿Qué hacemos? Te invito a revisar tú libro de Matemáticas, en las páginas 100, 101 y 102.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con cifras!

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

¿Qué hacemos? Te invito a revisar tu libro de Matemáticas, de segundo grado, en la página 94.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

La verdad es que no, pues de lo desorganizadas que está, no sabría qué actividades tendría que hacer cada día, para eso puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del tesoro

Aprenderás a identificar situaciones que puedes resolver con una multiplicación. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a multiplicar!

¿Qué hacemos? Abre tú libro de Matemáticas, en la página 119.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contando departamentos

¿Qué hacemos? Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 117 y 118.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria y su casita de muñecas

que sean botellas de plástico para que no te vayas a lastimar.

Ver contenido