Contenido · Ficha de clase

Usando la recta numérica

¿Qué vamos a aprender?

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¡Lleguemos a 1000!

¡Lleguemos a 1000!

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¡Decenas y centenas!

Recuerdas que en la sesión anterior aprendiste a juntar 10 unidades y que con eso se forma una decena y con 10 decenas se

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Sistema decimal

Hoy aprendiste que los números se pueden agrupar de 10 en 10.

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El calendario

¿Y cómo fue que se empezó a medir el tiempo? ¿A quién se le ocurrió?

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Cajas de regalo

En esta sesión vas a reafirmar cómo clasificar los cuerpos geométricos de acuerdo a sus características.

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¡Multiplicando con planillas!

¡A divertirte!

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Recordemos estrategias para sumar

Ahora cuenta de 10 en 10 y al final las fichas que te sobren 10, 20, 30, 40, más cuatro restantes.

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¡Jugando con cifras!

Pon mucha atención: Eduardo vive en una granja donde tiene 10 conejos a los cuales les da 1 zanahoria por día,

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Calculemos el resultado

Énfasis : desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas

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¿Cómo organizo mis actividades?

Ayuda a Regina a organizar sus actividades.

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En busca del tesoro

Aprendizaje esperado : resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¡Juguemos a multiplicar!

¡Juguemos a multiplicar!

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Contando departamentos

Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Valeria y su casita de muñecas

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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