Resultados para: «el-enfoque-pedagógico-vínculo-con-otras-asignaturas»

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
Utiliza un cubo con el número 1, 3, 4, 5, 6, 7, que tiene el número de lados o aristas y vas a tirarlo, supone que cae en
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Las calcomanías
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Las calcomanías
Para finalizar, juega con el tablero, las fichas y un dado.
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Calculo mentalmente
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Calculo mentalmente
el tablero que elaboraras o utiliza alguno que tengas en casa de otro juego, crea tarjetas con números y dos fichas de colores
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¡De compras con Staff!
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¡De compras con Staff!
¡De compras con Staff!
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¿A cuál le cabe más?
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¿A cuál le cabe más?
Continúa realizando el mismo procedimiento de trasvasar, pero con el siguiente recipiente de 2 litros.
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Botellas de colores
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Botellas de colores
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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¡Descubre el cuerpo geométrico!
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¡Descubre el cuerpo geométrico!
¡Descubre el cuerpo geométrico!
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Realiza otra tabla con los siguientes datos, anota tus respuestas: Todo el procedimiento
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¡Prismas y más prismas!
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¡Prismas y más prismas!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
https://youtu.be/p9iyrrD8zvo Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el largo de tu objeto elegido, con el lápiz o con pasos?
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Sumando con números amigables
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Sumando con números amigables
Sumando con números amigables
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Fábrica de alegrías
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Fábrica de alegrías
El primero, con sus fichas formó el número 45; por su parte Samuel, con las fichas que tiró formo el número 53.
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Más o menos de un litro
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Más o menos de un litro
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¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
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