coleccion · Ficha de clase

Representación de fenómenos económicos

por la expresión:Valor en función del tiempo = 15 000-750(tiempo), en donde t es el tiempo transcurrido en años.Ahora contesta

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estadística en la vida cotidiana

Ahora que ya conoces el concepto de población, procede a responder los cuestionamientos que se plantearon al inicio.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Tales de Mileto se ha ganado un lugar muy importante en la historia de las matemáticas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Binomios conjugados

Comenzarás repasando un concepto que aprendiste en sesiones anteriores.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Muestreo

Con los cálculos de las medidas de tendencia central, ahora puedes contestar las preguntas de inicio.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diseño de un muestreo

5.9%, el 19.6% prefiere leer revistas, el 36.8% prefieren libros, el 35.3% no tienen preferencia y el 2.4% no sabe o no contestó

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ecuaciones de segundo grado

Desarrollando el cuadrado queda:𝑥^2+10𝑥+25=484Esta expresión algebraica representa al problema.La segunda pregunta dice: Para contestar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

Se trata de ser prácticos y eficientes al contestar a los planteamientos.Observa la primera cuestión y su solución.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa

algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas, esto te servirá para representar mejor diversos fenómenos en distintos contextos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Relaciones lineales y cuadráticas

Le toca apoyar al equipo generando gráficas de desempeño a partir de datos históricos en la base de datos o proyecciones,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

MCD y mcm

Ahora, como el concepto dice que es el mayor de los divisores ¿cuál es el número más grande?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ecuaciones de segundo grado

Desarrollando el cuadrado queda:𝑥^2+10𝑥+25=484Esta expresión algebraica representa al problema.La segunda pregunta dice: Para contestar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diseño de un muestreo

5.9%, el 19.6% prefiere leer revistas, el 36.8% prefieren libros, el 35.3% no tienen preferencia y el 2.4% no sabe o no contestó

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Muestreo

Con los cálculos de las medidas de tendencia central, ahora puedes contestar las preguntas de inicio.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Potencias con exponente entero

Ahora observa el siguiente ejercicio y contesta. 7 elevado a la potencia 8 entre 7 elevado a la potencia 8, ¿cómo se expresa

Ver coleccion