Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»

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Las calcomanías
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Las calcomanías
3 a cada uno.
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Calculo mentalmente
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Calculo mentalmente
Cada uno va a buscar si tiene la tarjeta que dice: Yo tengo 1, él que la tenga la lee en voz alta y la va a pegar en tu cuaderno
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¡De compras con Staff!
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¡De compras con Staff!
También necesitas monedas de un peso que vas a colocar en cada una de las tablas.
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¿A cuál le cabe más?
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¿A cuál le cabe más?
¿A cuál le cabe más?
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Botellas de colores
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Botellas de colores
Es la cantidad de líquido que puede contener un recipiente y que hay diferentes tipos de recipientes a los que les cabe más
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¡Descubre el cuerpo geométrico!
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¡Descubre el cuerpo geométrico!
Que tome uno de los cuerpos geométricos, pero no vas a ver cuál es.
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
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¡Prismas y más prismas!
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¡Prismas y más prismas!
Recuerda que en esta sesión aprendiste a reconocer las figuras geométricas que puedes encontrar en un cuerpo geométrico.
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
Daba un pasito y con cuidado iba dando otro y otro sin dejar huecos, a la vez que contaba.
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
Para ello vas a crear una pequeña tómbola con papeles que tengan escrito un par de objetos que se encuentren dentro de tu
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Sumando con números amigables
Contenido · Ficha de clase
Sumando con números amigables
Para poder conocer cuánto tiene que pagar Erik por una playera y un cubrebocas, la operación ideal a realizar es una suma
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Fábrica de alegrías
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Fábrica de alegrías
Ahora necesitamos saber el total de alegrías que necesitamos, ¿Qué operación nos ayuda a encontrar el total?
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Más o menos de un litro
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Más o menos de un litro
Más o menos de un litro
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¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
También vimos las cosas que NO sirven para medirla, por ejemplo, un reloj, este solo nos ayuda a medir el tiempo.
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¿Por qué no son iguales?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
¿Por qué no son iguales?
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