Resultados para: «carlota-de-bélgica»
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Al igual que la de Ernesto, el niño de la comunidad de Gloria.
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· Ficha de clase
La guía de revisión
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
Observa la guía de revisión de la sesión anterior.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
De acuerdo al plan de lectura, el primer texto que vamos a leer es: San Diego.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Los relatos de la palabra antigua
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
escribe textos de manera autónoma con escritura convencional.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Mi exposición
usa de manera sistemática las letras mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?
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