coleccion · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Capítulo II

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

DO, MI y SOL Marcamos compás de 4/4 DO, MIMI, SOOOOL SOL, MIMI, DOOOO ¡Otra vez!

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Las voces de Eugenia León

3, 4 Pa, paaaaa, papa. Otra vez 3, 4 Pa, paaaaa, papa. Intenta tocar una canción con este ritmo.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Aprenderás sobre la lectura del compás de 3/4 y 4/4 por medio del repaso rítmico.

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Abre un poco los popotes representando 4 dedos.

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La participación del sistema muscular

Está en las paredes de los órganos huecos como la vejiga o el estómago. 4.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Observa el siguiente video, puedes comenzar a verlo del minuto 4 al minuto 8:17 Tarahumaras.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Para identificar qué avance llevamos y qué nos falta por aprender, elabora una tabla a partir de los 4 aspectos que se desarrollan

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“Necesidades básicas”

v=OSK9sz9GASk&list=PLLAcoRHqCmNSRYOrx-s0B_5t0Qc99SIoT&index=4 Es importante

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Maratón de conocimientos

4. ¿ Qué nos permite realizar el aparato locomotor? 5.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

Las arterias se encargan de transportar los nutrimentos, el oxígeno en la sangre. 4.

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Sistema circulatorio. 4. ¿Qué es la excreción?

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Juguemos con los materiales

4 ¿Qué vamos a aprender?

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Construyo una balanza

Libro muy grueso. 4.

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Midiendo la masa

Se siente firme, pero si la raspo se le caen pedacitos y es como resbaladiza o aceitosa. 4.

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