Contenido · Ficha de clase

Comparto los consejos de los abuelos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Lo que he aprendido

En una comunidad, en una escuela, o en algún lugar en cerca de donde vivimos, su mensaje debe ser muy breve y claro.

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¡Te comparto mis lecturas!

como en lengua.

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Lo que he aprendido

En una comunidad, en una escuela, o en algún lugar en cerca de donde vivimos, su mensaje debe ser muy breve y claro.

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Lo que siento de mis clases a distancia

en ella.

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

La ruleta que necesitas es como la siguiente, en caso de no tener ruleta puedes trabajar con dos dados o pirinola.

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Un día en la granja de mi abuelito

Un día en la granja de mi abuelito

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La huerta de la familia de Isaac

Propón un problema en el que utilices esos dos números y puedas realizar con ellos sucesiones y encontrar las respuestas.

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¿De cuánto en cuánto?

¿De cuánto en cuánto?

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Los globos divertidos

Por ejemplo: comienza a contar 1,2 pero en el número 2 en lugar de decir el número vas a aplaudir, 3, 4 ahora aplaude en

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¿Quién llega primero?

De dos en dos. Utiliza el ábaco para comprobar cómo va cambiando.

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¡Tiro al blanco!

Aprenderás a construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4, hasta de 9 en 9.

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Registra, observa y aprende

Traza una tabla en tu cuaderno, en la primera columna coloca el nombre de la fruta, en la segunda el registro de las frutas

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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