Resultados para: «recuerdos-familiares»

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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
¿Recuerdas que la clase anterior viste algunos folletos que estuvimos explorando?
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
partir del segundo párrafo “Después de todos los folletos que hemos revisado” Cómo puedes darte cuenta el libro nos recuerda
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A jugar con los cuentos
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A jugar con los cuentos
Mientras juegas, recuerda lo que has revisado en sesiones anteriores sobre los adjetivos, los adverbios, las comas, en listados
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Si recuerdas, en la lección anterior aprendimos que las encuestas consisten en una serie de preguntas diseñadas a partir
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Reportando los datos de la encuesta
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Reportando los datos de la encuesta
Recuerda que estamos haciendo un reporte de encuestas.
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¡La encuesta que no me cuesta!
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¡La encuesta que no me cuesta!
Antes de redactarlas recuerda los tipos de preguntas, para ello te pido que consultes tu libro de texto en la página 131
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“Juego y participo en mi comunidad”
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“Juego y participo en mi comunidad”
En casa plática con tus familiares sobre sus juegos favoritos.
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La trama de los cuentos
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La trama de los cuentos
Recuerdas el cuento de Los tres cochinitos.
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Recuerdo muy bien que hace tiempo yo llegué a usar ese billete, ahora ya son distintos.Como curiosidad, este billete fue
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Organizando información en diagramas
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Organizando información en diagramas
Ahora observa otro ejemplo que nos propone nuestro libro de texto en la página 111 Si lo recuerdas pues así será más fácil
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Me recuerda un juego muy famoso del “gato y el ratón”.
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Lo que averiguamos con la encuesta
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Lo que averiguamos con la encuesta
, es decir, qué respuesta fue contestada con mayor frecuencia, y recuerda lo que habíamos comentado sobre cada respuesta.
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¡A ver si adivinan!
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¡A ver si adivinan!
Recuerden cómo es la piña por fuera, como ventanita sobre ventanita y luego su copetito que parece flor.
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Recuerda que ese recurso también se ocupa en los poemas, como cuando decimos “tu pelo de oro”.
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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
Recuerdas la carta de Iker donde nos pide que le contemos si existe algún remedio casero para las picaduras de insectos,
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