coleccion · Ficha de clase

Buscando su par

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Una parte de una parte

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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El área del romboide y la herencia

Tienen dos diagonales que no son perpendiculares.

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Las señales de la carretera

Como pudiste ver, cuando doblaste la hoja se formaron dos líneas perpendiculares, una horizontal y otra vertical.

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La feria del tamal

Lucía pide de favor que le ayudemos a hacer los cálculos para preparar, con su mamá, una de las recetas de tamales de Doña

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Las pulseras

Hay una multiplicación, porque dices “ocho por quince” y también hay una resta.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Si multiplicas 27 por 12, te da 324 después restas 324 a 329 y te da 5.

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Nuestros alumnos resuelven II

identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

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Nuestros alumnos resuelven I

triples, valor unitario). conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras mediante la recta

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¿Cuántos enteros sobran?

Si divides 480 entre 50 sale 9.6 en la calculadora, se multiplica sólo el 9 por 50 y son 450 lo restas a 480 y el residuo

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Maqueta de ciudad

Además, todas sus aristas son rectas.

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Fíjate bien para que adivines

Todas sus aristas son rectas. ¿Qué es? R = Es el cubo.

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Primera figura “Veo, veo una figura de tres lados rectos”. R = Es un triángulo.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Si multiplicas 27 por 12, te da 324 después restas 324 a 329 y te da 5.

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Las pulseras

Hay una multiplicación, porque dices “ocho por quince” y también hay una resta.

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