Contenido · Ficha de clase

Botellas de colores

Algunos envases tienen más capacidad que otros, ¿A qué le cabe más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Descubre el cuerpo geométrico!

Vas a mencionar varias características que crees que tenga el cuerpo que tiene y trataras de adivinar el cuerpo geométrico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Utiliza 4 palitos de madera que son los que representan las aristas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prismas y más prismas!

las bases que lo forman.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide más?

- ¿Qué otras cosas puedes medir? quiso saber el ruiseñor. Todo lo que tú me pidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seguimos midiendo

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que aprendiste la sesión anterior?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando con números amigables

¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de alegrías

Ahora necesitamos saber el total de alegrías que necesitamos, ¿Qué operación nos ayuda a encontrar el total?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más o menos de un litro

¿Qué te parece si verificamos que lo que dices es cierto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

¿Qué pasaría si te dan las botellas llenas de agua y como las ves de diferente forma y tamaño piensas que les cabe diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué no son iguales?

¿Por qué no son iguales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumo centenas

¿Qué fue lo que hiciste para saber las respuestas anteriores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fichas de colores

Vas a tomar la cantidad de fichas que representa el número que construiste y después los   vamos a comparar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del número más grande

Lo primero que hay que recordar es que la unidad es el elemento entero más pequeño que se puede contar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando la recta numérica

¿Qué hacemos? Observa la recta: Como puedes ver, hay algunos números que le faltan.

Ver contenido