Resultados para: «preguntas-respuestas»

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¿Dónde nos divertimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
Para iniciar, puedes preguntar a las personas que viven contigo, acerca de lo que saben de la actividad recreativa y si practican
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Clasificación de plantas y su cuidado
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Clasificación de plantas y su cuidado
Fichas de preguntas: Algunas respuestas correctas a las diferentes preguntas son las siguientes.
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El sentido del oído
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El sentido del oído
Corrobora que tu respuesta sea correcta. Tabla de preguntas y respuestas.
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Detectives de sonidos
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Detectives de sonidos
Anota las respuestas en el siguiente gráfico. ¿Listo o lista? Motocicleta.
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Usemos el croquis en el zoológico
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Usemos el croquis en el zoológico
Comprueba tus respuestas con las siguientes aportaciones.
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¿Para qué sirven los símbolos?
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¿Para qué sirven los símbolos?
Reflexiona sobre esta pregunta con tu familia.
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Los lugares de mi comunidad
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Los lugares de mi comunidad
Escribe tu respuesta en tu libreta.
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Los sabores y los olores de mi entorno
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Los sabores y los olores de mi entorno
libro de Conocimiento del medio en la página 132 las actividades que realizaremos hoy te ayudarán a responder estas preguntas
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Anota tu respuesta por favor, colocando una letra “F”.
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Las diversiones a través del tiempo
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Las diversiones a través del tiempo
Pregunta a las personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Reflexiona sobre la siguiente pregunta.
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Así se divertía mi familia
Contenido · Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Escribe sobre “Visita a las barrancas” como la actividad recreativa y contesta las otras preguntas.
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
Corrobora tus respuestas con la siguiente tabla.
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Las respuestas a las preguntas seria: El niño está intentando volar un papalote, pero el lugar donde lo realiza no es el
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Esta pregunta te lleva a la segunda característica de los líquidos: Fluyen o se desplazan.
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