Resultados para: «letter»
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lector?
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Recuerda que se pueden leer palabras, números o símbolos.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Ahora vas a leer un poema corto del poeta Jaime Sabines de su colección “Caprichos”.
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
Recuerda que este tipo de organización tiene como propósito atraer y mantener la atención del lector.
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
Recuerda el encabezado tiene que crear curiosidad y fomentar que el lector continúe leyendo.
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· Ficha de clase
Las notas periodísticas
Cuando no te es posible observar este tipo de acontecimientos, se pueden leer en las noticias de las redes sociales, incluso
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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· Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
Más adelante, cuando seas más grande, podrás leer a Dostoyevski, que es un autor que todas y todos deberíamos leer alguna
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Su finalidad es permitirle al lector una mayor comprensión del tema en cuestión, al explicar palabras que no se entienden
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
, casi siempre, cuando vuelves a leer un libro que te gusta, descubres detalles diferentes.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
importante, es necesario llenar el formulario con los datos precisos, sin errores, por eso debes tener mucho cuidado, leer
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
El segundo es donde dice: leer atentamente antes de contestar, luego vienen unos verbos en imperativo, donde dice: Escribe
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Luego dice “Datos del lector”, o sea, los datos verídicos de quien está solicitando el préstamo del libro.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
En esos casos, como hay diálogo y narración, se le indica al lector con esos guiones que hay un cierre en el diálogo y que
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Verás cómo la práctica te va a convertir en mejor lectora y lector, pero también en mejor escritora y escritor.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
¿Cuál crees que es la idea principal en esto que acabas de leer?
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