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¡Adivina, adivinador!

Adivinanza 3 https://youtu.be/jbsv-zlb-F0 Esta adivinanza, tiene que ver con algo que siempre

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Geometría con la maestra Rosalba

Si contaste bien, te darás cuenta de que, en total esta pirámide tiene cuatro vértices.

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Reconociendo huellas

Esa tuerca es como este prisma octagonal, ¿ya viste? y ¿cuáles son las caras de este cuerpo geométrico?

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Una visita especial

Esperamos que esta estrategia te sea de utilidad para realizar tus cálculos más rápido.

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¡Salta rana, salta!

Apóyate de esta estrategia para encontrar el resultado.

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Practicando y usando el metro

En esta sesión realizarás actividades en donde puedas usar el metro.

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Midiendo varas

En este problema hay que identificar el número total de las varas que necesitaron recorrer Raúl y Lulú.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

De esta manera podemos encontrar resultados de las mediciones más precisos.

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¿Cuánto mide?

Puedes medir cuántas varas mides tú y cuántas la persona que está contigo.

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Avanzamos y retrocedemos

Esta vez jugarían de la meta a la salida.

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Fábrica de pelotas de béisbol

En esta sesión encontrarás complementos a centenas inmediatas y compararás números de tres cifras.

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Formando y ordenando cantidades

Anota el ganador de esta ronda en el marcador.

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Manos a la obra con la encuesta

y para eso es este cartel. Con ayuda de este cartel podrás publicar los resultados de tu encuesta.

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Qué te parece si en esta tira de cartulina colocas tus pies tres veces y después la recortas.

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