Contenido · Ficha de clase

Acomodando manzanas

Recuerda comentar con tu maestra o maestro las actividades que realizaste el día de hoy.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Escribe en una hoja de papel el número que se forme con tus tiradas y el otro sumando será con las tiradas de tu compañero

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Recolectando cifras

Escribe las cantidades en tú cuaderno.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Descubriendo al impostor

Compártelas con algún familiar o con tus maestros.

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Las construcciones de mi imaginación

imaginación, también puedes tratar de representar cosas u objetos que están a tu alrededor, por ejemplo, las escaleras de tu casa o

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¡Adivina, adivinador!

¿Estás listo o lista? Observa la primera columna. ¿Cuál de esos cuerpos será el intruso?

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora escribe el nombre de la pirámide.

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Reconociendo huellas

Mientras jugabas y divertías aprendías más sobre el tema.

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Una visita especial

Anota la suma y al escribir el último 5.

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¡Salta rana, salta!

Al concluir esta actividad, compártela con tus compañeros y tu maestro o maestra.

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Practicando y usando el metro

Para terminar esta sesión, mide con tu listón objetos que midan uno, dos o quizá tres metros.

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Midiendo varas

Ayuda a resolver el problema que envió el amigo Aarón sobre el juego ¡Frutas divertidas!

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Valeria utilizó la vara, la cuarta y un palmo, pero, esas unidades de medida no las construyo utilizando sus manos o

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¿Cuánto mide?

o maestro o con algún familiar.

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