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Mi tablero de 100

Te digo un número y cuántas fichas son.

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El mural de manteles

entonces no podría decirte si la forma en la que acomodaste los manteles es buena o mala, simplemente es la forma que tú eliges

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Si contamos 3 veces grupos o colecciones de 3 te va a dar 9¿Y si te digo 2 veces 2?

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¡Juguemos con los bloques!

Elige muebles que puedas reproducir, utiliza tu imaginación.

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¿Cuál prefieres?m

Elige la de tu preferencia, pero solo una.Se les pregunto a 10 niños cuál era la fruta que más preferían y estos fueron los

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Registramos nuestras preferencias

información.Puedes elaborar una tabla, puedes apoyarte en la siguiente tabla para que elabores la tuya.Antes de comenzar la actividad elige

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Organizo mis días

Cuando tengas todos los papelitos, dóblalos y colócalos en una cajita, un recipiente, o una bolsita, mete la mano y elige

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Adivina y compara

Actividad 4 Elije algún juguete que tengas a la mano y que no sea más alto que una hoja de papel.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Diferentes actividades.https://youtu.be/9Ds07cPg86MAhora, juguemos a “Adivinar” con sonidos.Escucha el audio y después eliges

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Por ejemplo: Si digo “10” tú tienes que mostrar las caras de los dados que representan juntas ese número.

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Mi tablero de 100

Te digo un número y cuántas fichas son.

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Sumando al 100

libro en la página 163 Ubica el ejercicio con el número 7 se llama “Cien cosas en la caja” En el salón de la maestra Elisa

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¿Mayor o menor?

El de Axel es 54, Esteban 81 y Elisa 36 ordénalos de menor a mayor.

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¡Suman 100!

Mitzy elige el número 10 para el equipo de la maestra Lenny, mientras que, para el equipo de Axel, Ariel dice que tome el

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¡Suman 100!

Mitzy elige el número 10 para el equipo de la maestra Lenny, mientras que, para el equipo de Axel, Ariel dice que tome el

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