Resultados para: «cuadrado-negro»
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negros?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Negro o gris para el carbono.
Azul para el nitrógeno
Y rojo para el oxígeno.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Es importante reflexionar sobre nuestros hábitos de consumo y actitudes hacia el cuidado y protección del ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
implementar medidas preventivas como el cepillado diario y la visita periódica al dentista, pero ¿depende solo de este cuidado
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Colocar el soluto medido en un matraz o vaso de precipitados, se agrega el disolvente con cuidado dejándolo escurrir.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Alcohol etílico
Miel
2 vasos largos y transparentes (si son de vidrio, ten mucho cuidado
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Completa la tercera y última columna del cuadro C-Q-A.
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Buscar información acerca del uso correcto de sustancias químicas para limpieza y cuidado de objetos en casa.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
metros sobre segundo al cuadrado.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/propiedades/masa.htm
El reto de hoy:
En tu cuaderno, completa el siguiente cuadro
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
tienes la medida correcta del volumen medirás la densidad, para lo cual se introduce el densímetro verticalmente con cuidado
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Puedes preparar, con mucho cuidado para evitar los accidentes, diversas mezclas en recipientes y observar sus propiedades
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Anótalo en tu cuadro, también cuál es el soluto y el disolvente.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
El reto de hoy:
Ante este panorama mundial de emergencia sanitaria, el cuidado de la salud se convierte en un tema prioritario
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Énfasis: analizar las implicaciones sociales de los resultados de la investigación científica para el cuidado de la salud
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