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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

los siguientes cortes: 10:51’ a 11:15’ 12:28’ a 12:55’ Tú también puedes hacer una canción

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Pásele a la cocina

lluviosa los alimentos son muy variados, crecen muchas plantas comestibles las cuales aportan gran cantidad de hierro y calcio

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Más vale maña que fuerza

Para terminar esta sesión, escucha la canción sobre otro insecto: “La cigarra”, también en lengua tojolabal.

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¿Con qué letra empieza?

Vas a empezar con un juego que es también una canción, puedes invitar a que se diviertan también a quién te acompañe en este

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Canciones. Poemas. Informativos. Libros de texto. Revistas.

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Cuando cuentes cuentos

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Escucha la siguiente canción: Libros del Rincón. Animaciones. La Cucaracha.

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Para concluir esta sesión te invito a que observes este video, en él vas a escuchar una canción de la lengua tu’un savi de

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¿De que tratará este cuento?

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

En ellos encontrarás, entre otras muchas lecturas, varias canciones y poemas. ¡Te van a encantar!

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Nuestra clase bilingüe

Es una canción bien linda.

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¿Dónde lo encuentro?

¡Ahí se escuchan canciones! Porque no era un programa de noticias.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

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Te recomiendo mucho este cuento

posteriormente decide realiza la selección de uno de ellos, como premio anticipado a tu esfuerzo, vas a escuchar una canción

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Te digo cómo es

Piensa en qué momentos eres valiente y completen la canción cuando se te pida que digas “han sido valientes cuando

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