Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Su comida es deliciosa y de muchísimos colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

Voy a tentar al demonio del arte y de la comida inspirada y conmovida Yo te presumo Marconio la comida es patrimonio Yo sé

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Recuerda usar colores brillantes; es más, combina lo que tengas a la mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

bicarbonato de sodio, 50 ml de ácido acético, una botella de PET de 500 ml, una bolsa de papel de 4 cm de ancho por 2 cm de alto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Son parte del alma del objeto. Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Son parte del alma del objeto. Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

Al tocar este punto no puede pasarse por alto una mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

verás múltiples cosas, todas ellas están formadas por materia, las nubes en el cielo, la lluvia, los mares, la arena, la comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Son tenaces: resisten los golpes y las altas presiones.

Ver contenido