coleccion · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

She will show her book where she registered all these feelings. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente

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Lo que me hace sentir

She will show her book where she registered all these feelings. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

The following song will help you give a funny answer, sing it in the rhythm that you like the most, and in each part of the

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El pez arcoíris

la palabra y el número de letras que tiene.Ask whoever accompanies you to support you in carrying out an activity, this will

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El pez arcoíris

la palabra y el número de letras que tiene.Ask whoever accompanies you to support you in carrying out an activity, this will

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Las partes de la receta

Dice lo que vas a preparar.Ingredients: The items you will use to make the dish or the drink. / Ingredientes.

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La mochila de Teddy Bear

Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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Preguntando por los objetos del aula

In this session you will learn two more questions: what color is it? What color are they?

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Ayudemos a Pedro

We will ask the number of the objects he has. Do you know how we ask that?

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Dibujo la historia

Antes de terminar no olvides registrar en tu fichero el cuento de hoy “Gorilón” de los autores Jeanne Willis y Tony Ross.

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Palabras voladoras

O como “Willy el tímido” este cuento es la historia de cómo un delgado chimpancé y un gorila enorme se hacen amigos.

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¿Qué pasó después?

En este cuento el protagonista es Willy, un mono al que le gusta hacer muchas cosas; le gusta pintar y andar en triciclo;

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¿Qué pasó después?

En este cuento el protagonista es Willy, un mono al que le gusta hacer muchas cosas; le gusta pintar y andar en triciclo;

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Dibujo la historia

Antes de terminar no olvides registrar en tu fichero el cuento de hoy “Gorilón” de los autores Jeanne Willis y Tony Ross.

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Antes de terminar no olvides registrar en tu fichero el cuento de hoy “Gorilón” de los autores Jeanne Willis y Tony Ross.

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