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Un museo en casa

Why - ¿Por qué? Who – ¿Quién? Can you give two examples? ¿Puedes darme dos ejemplos? Yes.

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¿Exposiciones?

Why, “why” is missing and it means “por qué” and looks for a reason. - Te falta “Why” que significa “por qué” y busca una

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Nosotros los yoremes (mayos)

Jume mayom yorem nokkta noka che banateka kateme betana weye, 42,601 yoremem a noka Sonorapo entok Sinaloapo jiebsame.

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El texto informativo

Tuisi ordenpo weye u jiosteri entoc ka obiachi as junebechivo. Jume ideam kalasalaim entok ordenpo.

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Características de mi idioma o lengua

¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima!

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Para qué y quién escribo

Martina Texto 2 Moltextle ika chile wan totoltetl Tikwikxitis tlayole ika weye atl.

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Los objetos del hogar y su localización

Teacher Ramona, why don’t you teach your students vocabulary of the house today?

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Los señalamientos del área de estudio

No Why? ¿Por qué? Because they do not have an specific place to study.

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Las palabras clave de una canción

What were the monkeys doing on the bed?

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Tiempo de cantar

Who makes delicious food? Yes, I know the mister chef. Who makes delicious food.

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Review 2

Why did Sam stop playing the I See game?

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Rimas en la lluvia

You know who they are? Not really? / ¿Los conoces? ¿sabes quiénes son? ¿No realmente?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.

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Descubro palabras en una canción

This song is about an old man who had a farm. / La canción habla de un granjero que tenía una granja.

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Lo que me hace sentir

How would you feel if you were Little Red Riding Hood?

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