Resultados para: «vamos-por-una-beca»
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
También hemos comentado que uno de los beneficios de la tristeza es que tenemos un espacio de reflexión con uno mismo que
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Adriana voltea y se da cuenta que en la mesa hay un plato con fruta: una manzana, un plátano y 2 mandarinas.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
¡Vamos a jugar! Observa las estrellas, tienen escrita una frase.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Por ejemplo, la “Convención sobre los Derechos del niño” es un documento que aportó una nueva idea de la protección que necesitan
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
meta común, por ejemplo, cuándo formas parte de un equipo.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
En la última imagen, hay un niño y una niña.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Por qué se desilusionó Rita y se enojó su papá cuando la Maestra le encomendó cuidar una hormiga?
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Monten un escenario en algún lugar de la casa y una vez que tengan todo listo, ¡Que comience la feria de talentos!
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Por ejemplo, una frase podría ser, “Participo en la educación de las niñas, y los niños del país, porque tengo una capacidad
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Recuerda que cada una y uno de ustedes tiene capacidades distintas, que los hacen ser personas únicas y valiosas y que, al
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
o beneficiará a todos los miembros de una familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país.
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