Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

identifica la información relevante que incluye una nota periodística en relación con un acontecimiento de interés social

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Las notas periodísticas

Énfasis: reconoce la función social de las notas periodísticas, el tipo de información que comunican y los medios

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La biografía de nuestro autor

mensaje, un correo, le llamas por teléfono, por celular, le haces videollamada, o lo contactas a través de sus redes sociales

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Mi glosario de neologismos

Selfie: Hacerse una autofoto y publicarla en redes sociales.

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexiona sobre la forma en que la lengua permite participar en distintos ámbitos sociales. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué vamos a leer?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

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Vamos a exponer

Y este es: Las redes sociales.

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¿Hacia dónde vamos?

, su gran novela sobre la Revolución Mexicana.

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Conociendo el mundo de las monografías

la que acabas de leer, pudiste saber que se hablará de los otomíes desde los aspectos político, militar, económico y social

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El valle del Mezquital

otomíes, lejos de estar dominados por los conquistadores, eran parte esencial del panorama político, militar, económico y social

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Elijo tema para una monografía

Podrías hablar, por ejemplo, sobre “Las abejas y la polinización” o “Emiliano Zapata y la Revolución en el sur de México”

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(clase bilingüe)

, moneki ma mouatsa nochi kampa onka ni sokiatl.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Los poemas son un tipo de texto expositivo que nos informan sobre temas de interés social. ¿Cierto o faso?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Como en la siguiente nota enciclopédica que se encuentra en el tomo 2 sobre la Filosofía, Ciencias Sociales y Arte, en la

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