Resultados para: «preservar»
1762 resultados
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
¿Pero cuál es el Marco jurídico normativo que nos orienta a preservar, valorar y promover a las lenguas indígenas?
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
injerencia constante de conquistadores y religiosos, a pesar de ello, los otomíes idearon estrategias que les permitieron preservar
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
¿Qué pasaría si no existieran proyectos sustentables en nuestro país para cuidar y preservar los recursos?
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar.
¿Qué aprendiste?
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Porque, independientemente de si vas a presentar lecturas o no, es un aprendizaje fundamental para la vida escolar.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Se deben elegir y preparar los textos que se van a presentar.
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Es una buena opción para presentar la relación entre conceptos.
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Es una buena opción para presentar la relación entre conceptos.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Énfasis:
presentar información sobre textos y autores en prólogos.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Otro punto a desarrollar es cómo presentar información del autor o autores de los textos seleccionados.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Énfasis: presentar información sobre textos y autores en prólogos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Énfasis: presentar información sobre textos y autores en prólogos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Climas de América y Europa
Al decir que llueve todo el año, hacemos referencia a que las precipitaciones pluviales se pueden presentar en cualquier
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Reflexiona sobre estas preguntas:
¿Tú qué harías para preservar las lenguas que se hablan en México?
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