Resultados para: «plataformas-interactivas»
589 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Ésta otra es en Veracruz, en una plataforma petrolera.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Se te recomienda las plataformas digitales que podrás descargar en la siguiente página electrónica donde podrás elaborar
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Comunicación:
En esta etapa puedes enumerar los usos que le darías a esta pila y compartirlos en alguna plataforma educativa
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Con ellas podrás editar, agregar textos, animaciones y adaptar el formato que requiere la plataforma a la que lo subirás.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
plataformas digitales– presentaciones atractivas e interesantes.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Para esta sesión se te recomienda la siguiente página interactiva:
http://objetos.unam.mx/quimica/sustanciasPuras/index.html
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Se te recomienda los siguientes enlaces de la UNAM, donde tus alumnos podrán realizar actividades interactivas.
http://www.objetos.unam.mx
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Comparte lo que más te haya llamado la atención con familiares y amigos por medio del correo electrónico o plataformas educativas
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Materia_quimica/temas/tema2/subtema3/subtema3.html
Visita también la siguiente liga, en donde encontrarás una tabla periódica interactiva
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Expande y ejercita la creatividad con esta plataforma, la única aplicación que necesitan para cualquier nivel, materia o
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Se les invita a revisar estos recursos interactivos que proporcionan la UNAM y el IPN para que sus estudiantes puedan concretar
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Historietas cortas en alguna plataforma gratuita y publicarla.
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
los medios electrónicos, por lo que, puedes ponerte de acuerdo con tus maestras y maestros, para que a través de las plataformas
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
estar en la escuela por la pandemia, pero debes desarrollar tu proyecto, ha sido de mucha utilidad el Internet y las plataformas
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
¿Respetas y cumples el reglamento de asignaturas y plataformas?
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