Resultados para: «interes-publico_1»
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Sesión 2. Actividad: En casa, busca una noticia en la radio, la televisión o en internet...
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· Temas
La contextualización de la comunidad de aprendizaje a partir de los intereses y experiencias académicas de los estudiantes.
La contextualización de la comunidad de aprendizaje a partir de los intereses y experiencias académicas de los estudiantes
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Orientaciones generales. ¿Cómo intervienen los intereses y conocimientos previos de los alumnos en el aprendizaje de la lengua materna?
¿Cómo intervienen los intereses y conocimientos previos de los alumnos en el aprendizaje de la lengua materna?
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Zonas rurales sin conexión a internet, ¿Cómo las y los docentes pueden crear estas herramientas de la ciudadanía digital a los NNA?
Zonas rurales sin conexión a internet, ¿Cómo las y los docentes pueden crear estas herramientas de la ciudadanía digital
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
exponer un tema de interés
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· Ficha de clase
Las formas del poema
muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
La canción es cultura
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
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