coleccion · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

Ahora, se realizará un recuento de lo que se sabe sobre las cartas formales.

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Preguntar para conocer

No se sabe lo que pueda contestar el entrevistado, puede que te dé muchísima información o, puede que su respuesta sea concreta

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Depende del contexto

Aunque Daniel dice que no sabe cómo empezar o que palabras utilizar y le pregunta a Brenda si ¿cree que sea conveniente escribir

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Señalar información en cartas formales

El señor Juanito lo arregló, pero no fue suficiente porque las fugas se volvieron a presentar y ahora el agua sale por todos

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¿Cómo y qué preguntar?

dice, que tiene razón y que le parece importante que como entrevistador piense así, porque no sólo se queda con lo que ya sabe

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Quién sabe, quizá ahí hay una buena historia.

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Es de sabios corregir

Mónica una compañera tuya dice que, aunque ya sabe a quién va a entrevistar y tiene claro de manera general el tema que quiere

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La importancia de los guiones

Así que no sabe cómo hacerlo, quisiera poner tantas cosas, pero le gustaría hacer un buen trabajo, ya que le gustaría seguir

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Sin signos no se entiende

Eso fue lo que se entendió, pero el compañero Eduardo no sabe si la escritora considera a alguno de los dos autores mencionados

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Identifico mis fortalezas

Por ejemplo, la maestra Flora, dice que ella ha tenido la oportunidad de autoevaluarse, cuando sale de una sesión con sus

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Los experimentos deterministas son llamados así porque su resultado se sabe con certeza antes de realizarlos; un ejemplo

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Descubriendo la “X”

Además, se sabe que la suma de las tres edades es igual a la diferencia de 10 veces la edad de Jimena, menos 3 años.

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El interior de la Tierra

Granos de sal de mar. Un recipiente de cristal para ensaladas.

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Fraccionando las cosas

Cuando presencias esa disciplina no se puede ver de forma precisa los resultados de cada atleta, pero se sabe cuándo uno

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Números decimales en la recta numérica y su equivalencia con una fracción decimal

Entonces se sabe que 1.40 es mayor que 1.04.

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