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Resultados para: «face»

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Sesión 6. Fase 4: Reescribir la carta incorporando nexos y conectores adecuados
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Sesión 3. Fase 3: Revisar las reglas con los compañeros del grupo
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Sesión 4. Fase 3: Distinguir una narración de una obra de teatro
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Sesión 10. Fase 5: Evaluar en asamblea los resultados de las campañas
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Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información
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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar, leer y analizar la información
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Sesiones 4 a 6. Fase 2: Escribir textos para el periódico escolar
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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias
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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Revisar las características de las convocatorias
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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Preparar la lectura en voz alta
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Sesión 8. Fase 4: Reconstruir una secuencia de hechos y analizar su evolución
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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Sesión 5. Fase 4: Conocer aspectos temporales y espaciales que crean el ambiente
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Sesión 6. Fase 3: Identificar la función y las características de los formularios
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