Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Imágenes, dibujos, diagramas, tablas o mapas que ilustren el contenido del texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Al terminar el escrito has tu dibujo sobre lo que elegiste y píntalo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

Tiene un significado diferente el decir “compás”, que es una palabra que empieza con minúscula, es un objeto para dibujar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

: Estaban todos en el patio platicando cuando de pronto, Doña María una anciana muy sabia dijo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

para entretener a niñas y niños en fiestas, circos, plazas públicas y escritores de chistes que junto al chiste agregan dibujos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si me fijo bien, claro que le entiendo

Te lo presento en blanco y negro porque quiero que conozcas los dibujos originales del libro que escribió Caroll. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

que él dijo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

La idea es que, de las siguientes oraciones, cada quien dibuje lo que entendió, después comparen sus dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

En un mapa conceptual puedes mezclar letras, cuadros, líneas, fotos o dibujos y palabras clave relativas al tema principal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

, dijo la gente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

De igual forma, contiene ilustraciones o dibujos y usan diferentes tipos de letras y colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

Recuerda que, si no tienes imágenes como nosotros aquí, puedes realizar un dibujo que esté relacionado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Ya que esté todo bien escrito, puedes ponerle dibujos o recortes ¿No? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Existen diversas maneras de organizarlos, por ejemplo, podemos dibujar a nuestros familiares o incluir su fotografía, o solo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Como se dijo al inicio de la clase, a partir de observar algo e intentar describirlo sin revelar de qué se trata se puede

Ver contenido