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Con la naturaleza me muevo

https://youtu.be/0P9nHp9rg9c Imagina el croar de unas ranas, intenta moverte como una rana, las

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Juguemos a movernos

Énfasis: Crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio

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Un espacio para movernos

La música crea un ambiente que complementa tus movimientos.

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Mi familia, mi comunidad y yo

Propondrás y seleccionarás en familia un tema significativo que se desarrollará para crear una propuesta bidimensional.

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Museos, más que una visita, una experiencia

efectivamente, puedes aprender temas de arte e incluso, crear tu propia obra. Actividad 2. 

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Los museos, ¿para qué?

Crear espacios de interacción entre el tiempo y la actualidad.

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Objetos que cobran vida

Puedes crear una obra de bailarines.

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Pintando en grande

Busqué crear una pintura mural experimental que narrase los sucesos de la época.

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Jugando a inventar historias

, ¿Fue divertido crear una historia que no se sabía que final tendría? Actividad 3.

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Los sueños bidimensionales

Cápsula “Técnicas alternativas para crear esténciles ” https://youtu.be/jMlK1xfIJ5c

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La técnica misteriosa

Otros pintores, para la creación de algunas de sus obras utilizan un método llamado anamorfosis que crea una ilusión óptica

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Muchas técnicas, una sola obra

El día de hoy elegirás dos técnicas bidimensionales para crear tu propia obra, en donde expreses tus momentos familiares,

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Fiestas de la comunidad

A partir de diferentes sonidos se puede crear una secuencia con ritmo, dando pie a que la melodía invita a moverse.

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La bidimensión abstracta

A continuación, mira un video que muestra cómo podemos crear una obra abstracta en casa.

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Recordando aprendizajes bidimensionales

El arte popular nace y se crea de las vivencias y experiencias del pueblo.

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