Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

En casa busca fotos y pregunta sobre esos momentos familiares.

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Vamos a escribir adivinanzas

Antes de terminar, debemos tener presente los puntos clave.

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Leemos poemas

Y para dar respuesta a la pregunta sobre, ¿Si el cenzontle tiene cuatrocientas voces?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Yo tengo una pregunta.

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¿Quién escribe poemas?

Aquí se presenta un fragmento de un poema suyo muy conocido por todos.  

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Reviso artículos de divulgación científica

Einstein sabía explicar de manera sencilla y con humor cualquier pregunta sobre temas científicos.

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Narrando las noticias

Ahora te pregunto, ¿Crees que la voz activa pudiera funcionar en pasado o en futuro?

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Características de los artículos de divulgación científica

La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos

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¡El periódico Perico!

De igual manera se presenta una fotografía de lo que trata la noticia.

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Examino algunos avisos

El cuerpo del aviso se presenta cuando menciona el nombre del perrito Xólotl y las características de éste: el color del

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

y corresponde a una pregunta.

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Representando a los textos narrativos

Antes de iniciar la historia, el libro presenta a los personajes.

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Conociendo a los personajes

hoy, que fue, identificar las características de las autobiografías, te invito a leer la segunda autobiografía que se presenta

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Revisa la última pregunta: ¿Las rocas tienen algún uso?

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