Contenido · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

chinanteca se llaman a sí mismos tsa ju jmí’, que significa “gente de palabra antigua” y su idioma pertenece a la familia lingüística

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Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

bibliográficos de las escuelas para que los alumnos cuenten con materiales escritos en sus propias lenguas y variantes lingüísticas

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Nuestra riqueza lingüística y cultural

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

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Palabras que cuentan y cantan

Para continuar, observa un ejemplo de otro de los estados de la república que tiene una gran riqueza cultural y lingüística

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Conoce y valora la diversidad lingüística y cultural de los pueblos de nuestro país. ¿Qué vamos a aprender?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Aprenderás a valorar la diversidad lingüística y cultural de los pueblos de nuestro país. ¿Qué hacemos?

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El valor de nuestra lengua

reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer sus derechos lingüísticos.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

personales, la propuesta de soluciones a problemas de tu comunidad, la reflexión e investigación sobre la diversidad lingüística

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Evaluar y aprender

diversas situaciones comunicativas: Explicar diferentes formatos de preguntas en función de su contexto cultural y lingüístico

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Funciones y estructura del reportaje

Valorar la diversidad lingüística y cultural de México: Lectura de reportaje sobre población mexicana y análisis de la información

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Características del reportaje y de tu localidad

Énfasis: valorar la diversidad lingüística y cultural de México: temas de interés sobre las localidades.

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

reflexiona en torno a diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

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Palabras que cuentan y cantan

palomitas.Para continuar, observa un ejemplo de otro de los estados de la república que tiene una gran riqueza cultural y lingüística

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Así creamos nuestros libros

bibliográficos de las escuelas para que los alumnos cuenten con materiales escritos en sus propias lenguas y variantes lingüísticas

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