coleccion · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

disfrutaba el hacer las cosas sin preocuparse por la perfección, además le fascinaban las cosas fantásticas, por ejemplo, bailar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Están muy contentos y están bailando, ellos son muy buenos para bailar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Puedes dibujarte o tomarte una fotografía haciendo lo que más les gusta: bailar, cantar, dibujar, jugar futbol, etc.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

: Campanas, deslizados, puntas, paso de tres y jaranas combinadas son los pasos que se requieren para bailar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Por ejemplo, a Panchito le gusta mucho bailar, él dice lo siguiente: creo que tengo capacidad para bailar y también para

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Esto claro es algo cotidiano por ejemplo en tu grupo de clases puede que a algunos les guste mucho bailar, y a otros el basquetbol

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

La siguiente frase dice, “Los niños no deben hacer cosas de niñas, ¡Cómo se te ocurre que vas a bailar ballet!”

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Puedes dibujarte o tomarte una fotografía haciendo lo que más les gusta: bailar, cantar, dibujar, jugar futbol, etc.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Ellos son muy buenos para bailar. En la quinta imagen, se observa que hay un niño y una niña.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

, me fascina bailar, a veces bailo solo en mi casa un rato antes de acostarme.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

Sobre los pasos: Campanas, deslizados, puntas, paso de tres y jaranas combinadas son los pasos que se requieren para bailar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Esto claro es algo cotidiano por ejemplo en tu grupo de clases puede que a algunos les guste mucho bailar, y a otros el basquetbol

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

La siguiente frase dice, “Los niños no deben hacer cosas de niñas, ¡Cómo se te ocurre que vas a bailar ballet!”

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.

Ver coleccion