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Ficha: Pintando con emociones

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

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Ficha: Pintando en grande

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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Ficha: Pintemos mi escuela de emociones

Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.

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Ficha: Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

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Ficha: Platicando con el enojo

expresa el enojo de forma asertiva para resolver un problema dentro de su familia.

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Ficha: Poema visual con origami

distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades

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Ficha: Poema visual con origami

distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades

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Ficha: Poemas para descubrir nuevas palabras

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Ficha: Poemas para descubrir nuevas palabras

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Ficha: Polos no tan opuestos

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.

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Ficha: Ponte los lentes del arte

aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.

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Ficha: Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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Ficha: Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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Ficha: Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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Ficha: Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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