Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Manos a la obra con la encuesta

Podría ser, a) Con amigos, b) Con familia o c) Solos. Esperamos hayas aprendido mucho en esta sesión.

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Formando y ordenando cantidades

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Avanzamos y retrocedemos

De ser posible, invita a alguien de tu familia para que participe en esta actividad.

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¿Cuánto mide?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Midiendo varas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Practicando y usando el metro

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Salta rana, salta!

Pídele a alguien de tu familia que participe contigo en esta sesión.

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¡Juguemos a sumar!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Sumar es divertido!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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La juguetería

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Lee las características y haz que tu familiar adivine, después alternen roles.

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Zapatero de animales

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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