Resultados para: «tono-de-voz»

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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
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Lectura en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Lectura en voz alta
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La poesía como diversidad lingüística
Contenido · Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
con las palabras que se ubican de manera horizontal.Lee en voz alta las pistas para encontrar cada una de las palabras tanto
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Programación (LM2°)
Contenido · Ficha de clase
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
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La existencia de otras lenguas en la comunidad investigación sobre su uso
Contenido · Temas
La existencia de otras lenguas en la comunidad investigación sobre su uso
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Los anuncios de mi comunidad
Contenido · Temas
Los anuncios de mi comunidad
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Lengua Materna. Español. (Libro para estudiante)
Contenido · Libros de texto
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Lengua Materna. Español: Lecturas
Contenido · Libros de texto
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Lengua Materna. Español (Libro para docente)
Contenido · Libros de texto
Lengua Materna. Español (Libro para docente)
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Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural
Contenido · Temas
Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural
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Si lo anoto, lo recuerdo
Contenido · Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
secas, de lluvia, de frío, de calor, con el tiempo de siembra y cosecha, de limpia de los terrenos.
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
El día de hoy aprendiste varias cosas, cómo la importancia de escribir tu nombre completo, reconocer los alfabetos de la
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Contenido · Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Por ejemplo, Pablo responde: Mmm zoque de Chiapas, mazateco de Oaxaca, tepehua de Veracruz, huichol de Jalisco o purhépecha
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