coleccion · Ficha de clase

¿Cómo me relaciono con el medio?

participen más de un sistema: Relación con el medio (Nervioso-locomotor-circulatorio-endócrino-respiratorio); Locomoción (Muscular-esquelético-nervioso

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué sucede cuando respiramos?

por ejemplo, el cerebro es parte del Sistema Nervioso; el diafragma y los músculos intercostales son parte del Sistema Muscular

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia

infecciones de transmisión sexual las producen virus o bacterias que ingresan al cuerpo, invadiéndolo y atacando células y tejidos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La energía en nuestro día a día

se empezaron a inventar y usar herramientas como la rueda o la palanca, con esas herramientas se reducía el esfuerzo muscular

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Gira, que gira!

Si hubieras tenido una carretilla o un “diablito” para cargar la caja, la habría traído aquí sin tanto problema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

Hoy verás otros instrumentos que han tenido un papel importante en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me conozco y me regulo

cuenta cómo iba haciendo las cosas a lo largo de estos días y con ayuda de mi diario de emociones  me hizo notar  que he tenido

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estar bien con bienestar

está desacomodado, hay basura por todos lados y cosas fuera de su lugar, él te comenta que se siente mal porque no ha tenido

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuevas palabras mágicas

Las emociones deben sentirse en el cuerpo; por medio de sensaciones como: las sonrisas, lágrimas, escalofríos, tensión muscular

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ruleta de Alegría y Amistad

pero no te preocupes si no puedes estar alegre siempre, todas las personas hemos tenido días durante esta pandemia donde

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Di al mundo lo que quieres

¿Has tenido alguna situación que te incomode o que te enoje? ¿Te ha costado trabajo expresar lo que te sucede?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendo a enojarme

Ya ves cómo algunas actividades comerciales y artísticas han tenido que seguir adelante. Esteban: ¡Cierto!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

2 de octubre de 1968, no se olvida

Sorprendente que el gobierno hubiera tenido una respuesta como esta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Panorama de la Reforma y la República Restaurada

función principal de separar la Iglesia y el Estado, y quitarle a la Iglesia la parte más importante del poder que había tenido

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La Constitución de 1857

Civiles y Eclesiásticas, pero siempre se le ha conocido como Ley Lerdo porque su principal promotor fue Miguel Lerdo de Tejada

Ver coleccion