Resultados para: «sesión-3»
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· Ficha de clase
Las galletas de Doña Chayo
Hacemos lo mismo, buscamos en el eje horizontal el 3 (de 3 meses) y subimos hasta que se cruza en la curva con el 20 Kg.
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
En la sesión pasada hablaron varias niñas y niños al estudio, a la primera que recuerdo es a Daniela de San Luis Potosí,
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
esas respuestas las dio Pepe cuando llamó, yo sólo le resté 3 a 9 y me quedan 6.
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Entonces pueden ser las opciones 1 o 3. Muy bien.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
La goma mide 3 centímetros con 4 milímetros.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Es más fácil medir con una regla ya que mide 3 centímetros.
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
¿Algo más que recuerdes de la sesión anterior?
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
sería 68 x 3 = 204
Serian 204 palmas, es un número muy grande para medir con palmas el frente
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
colores son 3/4.
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
Siguiente pregunta, descomponer en 3 formas diferentes el 400.
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
En la sesión de hoy se presentará una tabla de doble entrada que nos sirve para organizar nuestro conocimiento, esta tabla
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Tomar clases: 3 horas.
Comer: 1 hora.
Bañarse y vestirse: 1 hora.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Entonces sería así: 5 + 3 = 8 en las unidades y 7 + 4 = 11 en las decenas.
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
En esta sesión comenzaremos jugando memorama para calentar motores, tenemos estas cartas de colores con números de 1 al 9
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