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Una experiencia fantástica

Yesterday I got an e-mail from my friend Fernando. Ayer recibí un correo electrónico de mi amigo Fernando.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Serían muy rápidas e interminables.

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¡Teatritos… a la calle!

Énfasis: reconoce la contribución cultural del teatro callejero e identifica sus principales formas

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

Track que también ingresa a los charts de popularidad y llama la atención del público internacional.

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¡Puro teatro!… musical

Aprendizaje esperado : clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Tercera llamada... ¡Acción!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Exploremos guías ilustradas

We followed the steps to learn how to use a new cell phone to send an e-mail. - Y seguimos los pasos para saber cómo utilizar

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Broche de oro

En ese momento reciben un rayo directo a la nave que la avería. Martín: ¡No!

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

El día de hoy en nuestra clase tenemos de invitado a un gran y emblemático personaje, genio compositor, director de orquesta

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Donde la magia sucede…

sobre todo, te invito a que no te conformes con lo que vimos en esta clase y vayas al teatro, para conocerlo en vivo y en directo

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¡Teatritos… a la calle!

Énfasis: reconoce la contribución cultural del teatro callejero e identifica sus principales formas de manifestación

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El acordeón de Javier Zabaleta

Frente al director se acomodan los músicos con sus respectivos instrumentos agrupados en familias: SECCIÓN

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¡Vamos al circo!

Énfasis: investiga la relación entre el teatro y las artes circenses e identifica sus fusiones, la influencia mutua

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Peticiones, peticiones

Inventa los últimos tres diálogos.   Can you close the window, please?

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