Resultados para: «practica-de-la-no-violencia»
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práctica?
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
La poesía como diversidad lingüística
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
¿De dónde vienen las palabras?
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
No es difícil reconocerlos, claro, la primera imagen representa el juego del avioncito y la segunda el juego de los costales
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
revisar la escritura de juegos para la antología.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
¿Te sabes la letra de esta canción?
Si no te la sabes o no te acuerdas, puedes leerla en tu libro de Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
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· Ficha de clase
Jugando con palíndromos
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Obras de teatro… con títeres
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Leamos una obra de teatro
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Jugando con palíndromos
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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