Resultados para: «mars»
2005 resultados
¿Quisiste decir
mares?
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· Ficha de clase
Ritmo ilustrado
una imagen y otra permiten reconocer algunas intenciones de la historia: por ejemplo, que los otros marinos están en la mar
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
Lee con atención:
El sembrador
“El sembrador sembró la aurora;
su brazo abarcaba el mar.
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· Ficha de clase
Juego de palabras
Por ejemplo:
“Está hecho un mar de lágrimas”.
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· Ficha de clase
Los acrósticos y sus características
Cielo que se entregue
Lince tal mi atención en invitarte,
I en el mar
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· Ficha de clase
Comentarios de campaña
youtu.be/zgjdhp7pf-E
Como pudiste observar, la campaña muestra el lema: “Por nuestros mares
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· Ficha de clase
El sonido de la campaña
continuos que, en general, no tienen una fuente clara y visualizable, como los de ciudad al fondo, el sonido difuso del mar
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· Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
a una población, como el dengue, la obesidad, la influenza, la falta de agua, la tala inmoderada, la contaminación de mares
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
letra de esta canción, además del encuentro con seres fantásticos, se mencionan los peligros del trabajo en el campo y el mar
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Si se trata de nombres propios geográficos como continentes, países, ciudades, comarcas, mares y ríos.
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· Ficha de clase
Bocetando historietas
le leerá el capítulo 33, el cuál leerás tú también, y el cual, dice así:
Mis ojos se fijan con espanto en el mar
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
El texto dice así:
“Siempre quise conocer el mar.
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
youtu.be/AQVdm8Ns4SU
Seguramente en algún momento, te tocará organizar una tertulia literaria, para ello lo mas
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Naciones Unidas, 13 millones de toneladas de residuos de este material llegan a los mares del mundo.
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Para que quede mas claro, observa el siguiente video:
Lenguaje formal e informal en notas informativas
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· Ficha de clase
En búsqueda de la información
Entonces, si vivieras cerca del mar, podrías proponer una mesa redonda sobre “La sobreexplotación de recursos pesqueros”,
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