Resultados para: «escuela-normal-superior»
9043 resultados
¿Quisiste decir
normas?
Contenido
· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
aunados a la caza exhaustiva por parte de los seres humanos, propiciaron la extinción de la megafauna del Pleistoceno Superior
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
como el chapalote, naltel y teocintle, el frijol tepary y la pitahaya; mientras que en Aridamérica contaban con agave, nopal
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Clásico tardío
La estela, al dar testimonio en fechas precisas de los acontecimientos merecedores de recordarse, se convirtió en testigo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Chichén Itzá
Según evidencias cerámicas, en la región de Chichén Itzá la ocupación humana data del Preclásico Superior, se trataba de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El poderío mexica
Llegaron entonces allá donde se yergue el nopal.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El Imperio mexica
Por ejemplo, en el siguiente huehuetlatolli o “dicho de los antiguos”, se buscaba enseñar normas de conducta que sirvieran
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Imperio mexica e Imperio español
determinados.En este mundo las diferencias entre estratos estaban muy marcadas y era mal vista la gente que intentaba salirse del esquema
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Después, completa el siguiente esquema de los señoríos y reinos antes de la Conquista.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La caída de Tenochtitlan
tlatoani Cuitláhuac, quien fue sustituido por el joven Cuauhtémoc que tan sólo tenía 25 años.Para ampliar esta información, escucha
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La Conquista II
Hombre por hombre, en sus ancestrales zonas de caza y de guerra, estos combatientes eran muy superiores a sus enemigos […
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El Virreinato II
Para los conquistadores fue una manera normal de proceder porque dominaban a través de sus propios señores indígenas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La conquista espiritual II
los primeros años de la conquista, las autoridades religiosas se encargaron de sancionar los actos que infringían las normas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La memoria indígena
En el año de 1558, Sahagún recibió la encomienda de parte de su superior, de investigar y escribir sobre las antigüedades
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La economía novohispana
También adquirieron importancia los tintes o colorantes, el más importante fue la grana cochinilla, un insecto parásito del nopal
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El mestizaje
Marina Alonso Bolaños, quien es investigadora y aportará algunos datos interesantes sobre el mestizaje cultural.Observa y escucha
Ver contenido