Resultados para: «distinguir-olores»
3152 resultados
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Énfasis:
distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante el trazo de polígonos cuyos perímetros
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Énfasis:
distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante el trazo de polígonos
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· Ficha de clase
Mi identidad en el espacio geográfico
La identidad es el conjunto de rasgos o características propias de una persona o grupo de personas que les distingue de los
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖ax〗^2+c=0 con operaciones inversas
¿cuánto se deberá disminuir el largo y aumentar el ancho para que, sin variar su superficie tenga la forma del cuadrado?
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖ax〗^2+c=0 con operaciones inversas
¿cuánto se deberá disminuir el largo y aumentar el ancho para que, sin variar su superficie tenga la forma del cuadrado?
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Énfasis: distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante el trazo de polígonos cuyos perímetros y áreas
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
3 grandes familias de instrumentos musicales, la primera de ellas es:
La familia de las cuerdas, ésta se distingue
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
una de las 3 grandes familias de instrumentos musicales, la primera de ellas es:
La familia de las cuerdas, ésta se distingue
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· Ficha de clase
¿Estás listo? ¡Sonríe!
★ Colocar la hoja albanene directo en la luz y observar con ésta, puede disminuir aspectos como el brillo en las fotografías
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Aprendizaje esperado:
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Así podemos disminuir su uso, utilizarlo responsablemente.
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· Ficha de clase
La escritura y el arte en Mesoamérica
Aprendizaje esperado:
Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas
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· Ficha de clase
Hacia una República: Constitución de 1824
Énfasis:
Distingue los sistemas de gobierno que se intentaron implementar y disputar en nuestro país tras el
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· Ficha de clase
Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros
Sus objetivos son mantener la diversidad biológica de esas regiones, disminuir la fragmentación y mejorar la conectividad
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
Veamos el semáforo, tiene tres colores y cada uno indica algo diferente: el rojo alto, el amarillo disminuir la velocidad
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