Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

La preparación del nikbil ich

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

El día y la noche

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Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

La masa que sale se bate con agua y se pone al fuego en una olla.Cuando comienza a hervir se le pone sal y una rama de epazote.En

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Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

a la escuela.

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Mi nombre es Gloria Victoria, pertenezco a la cultura Mixteca también conocida como Ñuu Savi; vengo de la comunidad Santa

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Te recordamos el nombre, de Gloria Victoria, pertenece a la cultura Mixteca también conocida como Ñuu Savi, es de la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

La guía de revisión

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Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

Esta sesión la llevará a cabo la maestra Josefa Hernández de la Cruz del estado de San Luis Potosí.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

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