Contenido · Ficha de clase

¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

Resuelve el siguiente problema, Oscar es un niño de 7 años que realiza otras actividades para apoyar a su familia.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.

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Las fases de la Sra. Luna

Recuerdas el truco con las manos para poder acordarse del nombre de los meses y cuántos días tiene cada mes.

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Días y meses

El Reto de Hoy: Contesta la siguiente pregunta: Si hoy es 15 de septiembre ¿Cuántas semanas faltan para el 06

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Jugando con el tiempo

Jugando con el tiempo

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¿Cuántos y de qué categoría?

Aquí tengo las imágenes que colocaremos debajo de cada columna para comenzar el registro.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

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La ruleta geométrica

Para terminar esta sesión vamos a observar el salón y me vas a decir qué objetos observas, que tengan en algunas caras forma

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Juguemos a sumar y restar

¡Estás listo para tirar el dado! Tira el dado de las decenas.

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Casitas geométricas

El cuadrado y el triángulo, solo ocupamos una pieza de cada una para cada casita.

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De la más ligera a la más pesada

Para terminar esta sesión, vas a clasificar los objetos que se encuentran a continuación, desde el que pesa menos hasta el

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Fichas azules y fichas rojas

Muy bien, ahora sí ya estamos listos para jugar con nuestro memorama.

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Sucesiones matemáticas

para poder encontrar el siguiente elemento era necesario sumar 1, al término, para poder encontrar el siguiente.

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