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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Así, hablamos de los tzotziles de Chiapas de los mayas de Yucatán o de los nahuas.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

“deletreo de los sonidos de la lengua china”), el sistema de transcripción fonética del chino mandarín.

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Con enfoques y perspectivas

Observa el siguiente texto: En este texto discontinuo, se observa una imagen de una chica preocupada por su imagen, datos

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Por ejemplo, en Perú́, la cocina es muy rica y variada porque tiene influencia de la cultura inca, pero también de la China

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La belleza está en la variedad

En Colombia, lo nombran pelao o chino. En Cuba, se dice niño. En Costa Rica, se dice niño o chiquito.

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El lenguaje nos une

En este caso, la chica quería que su mamá no se enojara con ella, así que compuso un discurso con esa finalidad.

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Hablar distinto no es hablar mal

Cuentan que la muerte, va muy atareada, Llevándose viejos, también muchas chavas.

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El español en el mundo a través del tiempo

lenguas más habladas del mundo, ya que ocupa el segundo lugar con más de 580 millones de hablantes, tan solo detrás del chino

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Las palabras que nos señalan

Continúa leyendo más ejemplos: Chiles xalapeños ‒ ¡Pariente, venga a comer una torta de vena de chile! ‒ ¡A su mecha!

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El español: una lengua muy internacional

Los seis idiomas oficiales de la Organización de las Naciones Unidas son: Árabe Chino Francés Inglés Ruso Español Con el

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

Si les damos a nuestros estudiantes o hijos la libertad de “jugar con el lenguaje escrito”, el interés por descubrir e investigar

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Letras que dan vida

En la primera aparece la mamá y en la segunda, su dama de compañía.

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Acotaciones misteriosas

Ejemplo de diálogos: DAMA: ¿Puede pararse en la iglesia de La Conchita? CHOFER: ¿La voy a dejar ahí?...

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¿Qué pasó?, ya nada es igual

afirmar que todo lo creado por el ser humano, material e inmaterial, es cultura.Considerando la sociedad y la cultura, nos damos

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Nos damos cuenta que, con un pequeño movimiento en los signos de puntuación, el enunciado cambia su sentido.

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