Contenido · Ficha de clase

¿Para dónde voy?

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¡Vamos a agrupar objetos!

comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?

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¡Vamos a agrupar objetos!

María y Daniel comentan, ¿Cuántas cajas tienen que comprar para tener 100 fichas?

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¿Qué número se forma?

Para esta sesión necesitas tener a la mano tu libro de texto de Matemáticas segundo grado, lápiz y goma

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¡Vamos a agrupar objetos!

Para saber cuántos limones le dio, mete de 10 en 10 limones en cada bolsa.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Conocerás y aplicarás diferentes estrategias de conteo para cuantificar colecciones de aproximadamente 100 elementos.

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Las fases de la Sra. Luna

Recuerdas el truco con las manos para poder acordarse del nombre de los meses y cuántos días tiene cada mes.

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Días y meses

Ahora cuenta para que puedas comprobarlo.

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Jugando con el tiempo

Para comprender mejor este tema, juega un poco, recuerdas que en primer año jugabas La Oca, ¡era un juego muy divertido,

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¿Cuántos y de qué categoría?

Para ello, vamos a lanzar a un cubo, unas pelotas y tendremos un minuto para hacerlo, después registraremos para así saber

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Juguemos con magnitud y capacidad

¿Qué debes tomar en cuenta para colocar tu pintura en el marco?

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La ruleta geométrica

Para terminar la actividad realiza la misma dinámica hasta terminar con todas las figuras geométricas.

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Juguemos a sumar y restar

Ahora vamos a utilizar dos dados: uno para las decenas y otro para las unidades.

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Casitas geométricas

Construirás y expresarás criterios para clasificar figuras geométricas, además, recolectaremos datos para registrarlos en

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