Resultados para: «ciudades-capitales»
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
el faisán, el venado y la serpiente de cascabel, los mayas vivieron felices y se encargaron de construir palacios y ciudades
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Una alumna de quinto grado de la Ciudad de México, después de ver nuestras sesiones de la semana pasada, se interesó en los
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· Ficha de clase
Haciendo drama
que nos envió Viviana Michelle Castañeda Luna, estudiante de la “Escuela Activa”, en la alcaldía de Iztapalapa de la Ciudad
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
entre 6 y 12 años, habitantes de las colonias El Rosal y Santa María, de las alcaldías Milpa Alta y Cuajimalpa de la Ciudad
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
El Estado Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Lo puedes ver en el museo del mismo nombre que se encuentra en Xochimilco, en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
Cabe destacar que esta información la tomamos de la página del Poder Judicial de la Ciudad de México dedicada al acoso escolar
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
y vamos a revisar y comentar los trípticos que cinco alumnos y alumnas de la escuela Sebastián Lerdo de Tejada, de la Ciudad
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
Suprema Corte de Justicia de la Nación (2015) AMPARO DIRECTO 35/2014 Ciudad de México, 15 de mayo de 2015 pp. 19-26.
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
y vamos a revisar y comentar los trípticos que cinco alumnos y alumnas de la escuela Sebastián Lerdo de Tejada, de la Ciudad
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
Suprema Corte de Justicia de la Nación (2015) AMPARO DIRECTO 35/2014 Ciudad de México, 15 de mayo de 2015 pp. 19-26.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Una alumna de quinto grado de la Ciudad de México, después de ver nuestras sesiones de la semana pasada, se interesó en los
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Cuando están en su pueblo, casi todos usan la ropa tradicional de su cultura, pero cuando viajan a otros pueblos o ciudades
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Hidalgo, Querétaro, Guanajuato, Michoacán, Puebla, Tlaxcala, Estado de México, la Ciudad de México y Veracruz.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
varios estados de la República Mexicana: Hidalgo, Querétaro, Guanajuato, Michoacán, Puebla, Tlaxcala, Estado de México, la Ciudad
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