Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Las propiedades de la igualdad que se aplicaron para obtener esta ecuación fueron sumar y restar los mismos valores en ambos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Las propiedades de la igualdad que se aplicaron para obtener esta ecuación fueron sumar y restar los mismos valores en ambos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Profundizarás en el uso de los mismos y resolverás situaciones que puedes ubicar en tu vida cotidiana. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sueño: un mundo de paz

“Nosotros no somos mitos del pasado, ni del presente, sino que somos pueblos activos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

ombligo a la base de tus pies, preferentemente con la ayuda y participación de algún familiar y anotes cuanto fue lo que mides

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

intervalo entre el valor máximo y mínimo de un conjunto de datos, te permite obtener una idea de la dispersión de los mismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

Se siguen los mismos pasos que en el caso anterior, pero algo pasó que, en este caso, no se puede trazar el triángulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representaciones gráficas de variaciones lineales

Para completar la tabla, se considerarán los mismos valores para "x" del caso anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

Puedes usar una tabla de frecuencias, para evitar repetir los mismos datos y sólo contabilizar el número de veces que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

intervalo entre el valor máximo y mínimo de un conjunto de datos, te permite obtener una idea de la dispersión de los mismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

ombligo a la base de tus pies, preferentemente con la ayuda y participación de algún familiar y anotes cuanto fue lo que mides

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

de un espacio, pero si fueran utilizados para una remodelación, ampliación o una construcción, la elaboración de los mismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación directa

información que hemos analizado, concluimos que es conveniente comprar el modelo “Águila”, porque podemos recorrer los mismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes I

se obtiene el 1 por ciento de dicha cantidad, el punto se recorrerá dos posiciones a la izquierda quedando también los mismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes II

Pudiste reconocer cómo en ambos procedimientos se realizaron los mismos pasos, pero en diferente orden y el resultado en

Ver contenido