Contenido · Ficha de clase

¡A reunir y organizar datos en tablas!

Ahora observa en cada formato de los amigos del video lo que contestaron.

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¿Tú qué opinas?

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Juguemos basta

Antes de comenzar a jugar, observen el tablero, las casillas que hay, para que sepan lo que realizarán durante el juego.

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La cocina de Domingo

Dos monedas de $10, por lo tanto, son $20. ¿Qué podrías comprar con los $20 que te quedan? un café que cuesta $10.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Suma, y ¿Qué es lo que vas a sumar? Qué tal si fue un elote y dos vasos de fruta.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¿Qué número falta para que el tercer sumando complete el número 15?

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Adivina cuántos tengo

28 + _____ Observaste que el 50 lo puedes descomponer de tres maneras: 40+10, 15+35 y 28+22 Ahora vas

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Números amigables

La suma: 19+7 quitas uno al 7 para dárselo al 19 y así completar el 20, por lo tanto, 20 más los 6 que quedaron, da como

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¡Todas nos dan lo mismo!

¡Todas nos dan lo mismo!

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La fiesta de Carola

entonces vas a completar las unidades para que tengas 10 ¿Qué te parece si lo haces con fichas?

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Los sumandos divertidos

Los sumandos divertidos

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Realiza la operación mentalmente, no importa si por lo pronto usas los dedos, poco a poco los irás dejando de utilizar.

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Detectives numéricos

Observemos otra columna, como la que inicia con el 4, ¿Ya recordaste que hay de parecido entre la columna 10 y 4 y qué hay

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¿Para dónde voy?

Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ana paso por una juguetería y le obsequiaron folleto, por lo que le gustaría comprar algunos de los juguetes de la imagen

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